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调研反馈找短板 专家把脉促提升——信息技术应用能力提升工程2.0县级专家组莅临闽清职专指导工作

来源:福建省闽清职业中专学校浏览次数:2115日期:2022-01-16 15:08:59[ 打印此文章 ]

2021年11月20日(周六)上午,闽清县进修校罗训炉主任带领21位县级专家到校指导教师信息技术应用能力提升工程2.0工作。活动特邀南平市浦城县仙阳中学信息技术高级教师,提升工程2.0省级专家库成员王立武老师作了《信息化教学中的微能力》专题讲座,我校信息化2.0管理团队及部分老师参加此次活动。

罗训炉主任阐述了信息技术应用能力提升是新时期技术发展,教育发展,学校发展,更是教师发展需要。他要求全体教师,务必端正态度、主动适应、认真学习,按时间、高质量完成信息技术应用能力提升工程2.0培训的各项任务,提升教学信息化能力,为切实提高教育教学质量而接续努力。

王立武老师结合我校推进“一划三案”中存在的问题提出了中肯的意见和建议,指导整改策略,围绕教师信息技术应用能力水平精准测评展开,从四个维度(学情分析、教学设计、学法指导、学业评价)和三种环境(多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境)明确了教师信息技术能力校本应用考核规范,强调了选择微能力考核点的注意事项-----至少通过涵盖四个维度中的3项微能力点考核才能合格。王老师还结合具体案例,详细讲解教师信息技术能力考核规范中的评价要求和注意事项。如信息化、可视化四步法,跨学科学习活动设计、微课程设计方案、微视频、学生体会等。


参加活动的教师学习热情高,一边认真听讲,自我反思,一边详细笔记,规划实践。他们表示,在校内第一次参加最前沿技术知识讲座,专家给我们带来了及时雨,雪中炭,指点迷津。相信在今后的教育教学中,大家一定会以学促研、以研促用、以用促教、以教促学,努力提升信息技术应用能力,从而让信息技术真正辅助教学,促进课堂教学高效性。


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